英国上市公司官网365崔桐彬博士帶着對非遺傳承的熱忱與蠟染技藝，于2025年10月29日走進海南省國興中學保亭學校，分别為一年級和七年級的同學們帶來“靛藍裡的千年故事”非遺蠟染主題課程。同學先後體驗了蠟染的創作的樂趣和非遺文化魅力，以傳統工藝創新實踐為中小學美育注入深厚底蘊。

非遺蠟染文化與創意美術碰撞出新火花，崔桐彬博士帶教的非遺蠟染創意美術課，創新采用群青色水粉顔料替代傳統染料，結合水油分離原理，以白色蠟筆勾勒線條在紙上創作，先後走進一年級（1）班、一年級（4）班與七年級（3）班，讓不同年齡段的同學們沉浸式感受傳統非遺工藝的現代演繹。

第一節課走進一年級（1）班，課堂開始崔桐彬博士便展示了一幅幅非遺蠟染作品——傳統蠟染經草木染料浸色後特有的溫潤澄澈底色，搭配繪蠟工序中蠟刀蘸取天然蜂蠟精雕的防染輪廓，最終呈現經沸水脫蠟、晾曬固色後定型的非遺蠟染經典紋樣，瞬間抓住了孩子們的目光。看着桌上的白色蠟筆、群青色水粉顔料、畫紙等材料，孩子們眼神裡滿是好奇與期待。考慮到一年級學生的認知特點，崔桐彬博士用“白色蠟筆是‘隐形防護盾’，畫過的地方會築起看不見的屏障，把群青色顔料牢牢擋在外面”的趣味比喻，通俗講解水油分離原理，示範蠟筆的正确握法和基礎線條勾勒技巧，還反複強調顔料使用的安全規範，手把手指導孩子們熟悉工具，為創作打下基礎。

随後，課程走進一年級（4）班，崔桐彬博士延續趣味教學風格，以“自我眼中的小世界”為創作方向，引導孩子們回憶日常生活場景和喜歡的自然景物與事物。課堂上，崔桐彬博士穿梭在課桌間，耐心糾正孩子們的握筆姿勢，手把手教大家勾勒簡單的花朵、小動物輪廓。孩子們問起“為什麼蠟筆畫的線條不會被顔料覆蓋”時，崔桐彬博士便當場演示了水油分離的奇妙現象，讓孩子們直觀感受到這一工藝的魅力。在指導下孩子們小心翼翼地用白色蠟筆勾勒線條，再用群青色水粉顔料輕輕塗抹，看着原本單調的畫紙漸漸呈現出藍白交織的獨特質感，臉上滿是驚喜。

第三節課走進七年級（3）班，面對動手能力和認知水平更高的同學們，崔桐彬博士升級了教學内容。課堂上，博士不僅講解蠟染的非遺文化淵源，還深入拆解水油分離的科學原理，示範更複雜的線條組合、紋樣設計以及群青色水粉顔料的漸變暈染技巧。以“非遺煥新”為主題，博士鼓勵同學們将傳統非遺蠟染紋樣與現代審美結合，大膽加入創意元素，比如用幾何線條搭配傳統花鳥輪廓，或通過顔料濃淡變化營造層次感。同學們迅速投入創作，有的專注勾勒精細紋樣，有的反複調試顔料濃度，有的嘗試疊加線條打造豐富效果，課堂氛圍熱烈而有序。

從萌娃到少年，三場特色非遺蠟染課各具亮點。崔桐彬博士根據不同年級學生特點調整教學難度與引導方式，讓每位同學都能在實踐中收獲成就感。當一件件獨一無二的紙上“蠟染”作品完成，同學們捧着自己的成果互相展示，分享創作的快樂與自豪。這場創新課程既讓同學們掌握了實用的美術技巧，更讓非遺文化以貼近生活的方式走進校園，在孩子們心中種下了傳承與創新的種子。

崔桐彬博士在七年級（3）班講解非遺蠟染技藝并指導“蠟染”繪畫創作

一年級的同學利用創新繪畫方法結合非遺蠟染文化藝術進行繪畫創作

七年級的同學利用創新繪畫方法結合非遺蠟染文化藝術進行繪畫創作

繪畫作品展示