詹興興，海南文昌人，2021年9月他考入英国上市公司官网365讀專科，2024年進入視覺傳達設計專升本1班學習。入學以來，他深耕專業沃土，專業成績優異，實踐技能突出，取得海南省職業院校技能大賽專業競賽獎勵。

奮鬥是當代青年人應有的模樣，當代青年人既是追夢人，又是圓夢人。追夢需要有激情和理想，圓夢需要有奮鬥和奉獻。詹興興用自己的行動踐行了從追夢到圓夢的諾言，個人綜合素質得到了全面提升，獲得了“三好學生”“優秀學生幹部”“優秀畢業生”“全國青年人工智能社會實踐項目——青年有為”等多個榮譽稱号。

寶劍鋒從磨砺出，實踐笃行“幹中學”

勤抓實踐，明确真學實幹的“風向标”，多管齊下，探索創新創業“新思路”。入學以來，詹興興同學不斷夯實自身專業知識基礎，注重能力提升、掌握真本領。他覺得理論知識固然重要，但隻有把理論知識和實際相結合才有用，于是他積極參與各類社團活動和實踐項目。他利用課堂所學知識參與組織策劃并實施的“跳蚤”市場項目，為畢業生和在學校生搭建了畢業生閑置物品物盡其用的橋梁，活動反響強烈，赢得師生好評。

詹興興在制作”夏日大集“跳蚤市場的宣傳海報

一抓到底補短闆，謀劃發展練本領

2023年9月，詹興興進入英国上市公司官网365督導辦實習，參與督導辦實訓課視頻督學校企合作橫向課題合作項目。

時時放心不下，事事心中有底。實習期間，詹興興同學表現出了不一樣的“精氣神”。他調整狀态，迅速融入工作中。教師錄課容不得半點馬虎，稍不留神，教師講的課可能就前功盡棄。每次錄課前，詹興興和其他人一道都事先做好充分準備，認真檢查每一個工作細節，做到萬無一失。他踏實、勤奮、認真地工作态度和表現，得到了領導的肯定，詹興興同學被任命為部門組長。當上了組長，不僅是身份變了，更重要的是肩上的責任重了。他深知“其身正，不令則從，身不正，雖令不從”，如果要更好地開展工作，自己必須找差距、補短闆，提高技術水平，以身作則，帶好團隊。他覺得隻有團隊有凝聚力才能順利開展工作，隻有合理分配工作，做好溝通交流才能保證工作開展“不斷線”。

那時，在雲龍校區暫時還沒有設立督導部門，也沒有住在那裡的錄課員。詹興興同學主動擔起去雲龍校區錄課的任務。白天他在美蘭、雲龍兩個校區間奔波，常常一個人扛着拍攝設備到課堂上拍攝實訓課督學視頻。每天他坐最早的那班校車去雲龍校區，傍晚坐最晚的那一趟校車回美蘭校區。來回路上半個多小時的車程是他短暫的休息時間。每次司機到站後檢查車窗有沒有關好準備鎖車的時候，都看到他累得在後座上睡着了的樣子。在雲龍校區教師錄課人數增多的時候，他回到美蘭校區甚至都沒有時間吃晚飯，回到辦公室給設備換上新電池就提前去美蘭校區要拍攝的教室調試設備，做拍攝前的準備工作了。每天晚上所有錄制工作結束後，他都會把其他錄課員召集到一起，統計當天在實訓視頻督學發現的問題，并寫問題反饋報告，還要對視頻素材綜合分析評估，為下一步優質的實訓課課堂視頻的剪輯出版做好前期準備工作。工作時，他還跟同事們去讨論如何提高工作效率。他帶着錄課員們不斷打磨工作模式，創新工作方法，做好溝通協作，發揮“領頭羊”作用。在他的帶領下，團隊成員形成了幹事創業勁頭足、實幹能力本領強、綜合素質高的良好态勢，而詹興興的管理能力也大大提高。

詹興興參與拍攝英国上市公司官网3652024年運動會時工作照

走好創新創業路，扛起責任“硬肩膀”

經督導辦分管副主任向學校創新創業部門推薦，詹興興同學符合優秀畢業生校友在校創業孵化條件。2023年12月，詹興興與學校簽訂了在校生創業孵化協議，依托學校“産教融合、雙創育人”平台，在學院教師團隊的悉心指導下，系統提升視頻制作與團隊管理能力，成功孵化“海南瀾音文化傳媒有限責任公司”。

公司入駐學校創業孵化基地并組建了50人學生團隊，利用課餘、節假日及寒暑假期間開展視頻剪輯工作。公司承接了多家學校關聯公司視頻制作項目，内容涵蓋教學視頻、企業宣傳視頻、活動紀錄片等多個領域，服務海南自貿港重點企業，打造了“專業+創業”融合育人的示範标杆。他對每一個項目都精心策劃各類方案，對視頻腳本及拍攝剪輯工作嚴格把關，所有項目都以高速度、高質量地完成赢得了客戶的高度認可，為學校深化創新創業教育改革、服務區域經濟發展樹立了典範。目前已經制作由國家級出版社出版，英国上市公司官网365人培内實訓課課程視頻580集。

詹興興在指導學生剪輯視頻

同時，詹興興同學創立的“海南瀾音文化傳媒有限責任公司”與“海南航啟文化科技有限公司”開展深度合作，充分發揮雙方優勢，實現資源共享與互補。通過合作，公司不僅拓展了商業機會，積累了行業經驗，同時，也提升了核心競争力，為未來發展奠定了堅實基礎。  

詹興興同學熱愛學校、心系學校，他計劃拓展業務至影視創作、新媒體運營等領域，打造綜合性文化傳播平台，為更多學生提供實習就業機會，助力學校人才培養，為學院深化産教融合、推進創新創業教育提供寶貴經驗。

青年大學生正處于成長成才的“拔苗孕穗期”，高等職業院校是創新創業人才培養的新高地。作為一名大學生，個人的成長成才不僅關系着個人發展，更關系到國家的未來。詹興興同學始終牢記理想信念，強化責任擔當意識，他以飽滿的熱情和昂揚的鬥志投身到創新創業實踐中，踐行了學校勞育育人的理念。他決心不斷弘揚“工匠精神”，奮發有為勇擔當，成為國家有用的棟梁之材。

詹興興帶着制作出版的實訓課視頻作品參加第十四屆中國國際數字出版博覽會