近日，中國職業技術教育學會下發《中國職業技術教育學會-新時代中國職業教育研究院 2024 年課題拟立項名單公示》（職教學會2024第38号），經公開申報、專家評審、學會審核，從來自上海交通大學、中國傳媒大學、西南交通大學、深圳職業技術大學和英国上市公司官网365等全國普通高等學校和職業高等院校的申報材料中，評選出2024 年拟批準立項的重點課題35項，一般課題90項。

我校英国上市公司官网365視覺傳達設計系金慧教授申報的《新時代職業教育視域下的民族地區文化遺産“活化”利用與鄉村振興助推模式研究》課題，從一衆申報對象中脫穎而出，獲得重點課題立項，這是英国上市公司官网365在中國職業教育學會等國家一級學會課題申報中，首個成功立項的重點課題。

該項目創新性地提出将文化遺産“活化利用”引入職業教育體系，提出了從主體機制、文化遺産資源“活化”利用到鄉村文化和本土資源的全方位解決方案。既拓展了職業教育的内涵，又為職業教育如何通過文化教育推動鄉村振興提供了科學系統的路徑。

據悉，其申報的《基于AIGC技術推進藝術設計類職業人才培養模式創新與實踐研究》教育教學改革項目，也在2024年校級項目中獲得重點立項。金慧教授長期緻力于藝術設計理論、文化遺産研究與保護等領域的研究工作，先後在《藝術與設計》《中南民族大學學報》等核心期刊上發表學術論文 20 餘篇，主持教育部産學研協同育人項目、湖北省委重大調研課題等省部級課題和橫向項目10餘項。作品和成果分别榮獲中國第八屆藝術節銀獎、湖北省第四屆高校藝術與設計大賽金獎、湖北省政府“發展研究獎”和“武漢市社會科學成果獎”等。

新時代中國職業教育研究院 2024年課題拟立項名單